小学生五年级元旦节作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生五年级元旦节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生五年级元旦节作文1

　　今天早上，我早早地起了床，看见今天日历还没有翻，我就把日历翻了一页，一看，真让我大吃一惊，今天是元旦节，我赶忙喊来爸爸：“爸爸，爸爸，快过来，我有事要给你说！”爸爸走了 过来，看我兴高采烈的，问：“彤彤，有什么事情啊，这么高兴？”我高兴的说：“今天是元旦节！”爸爸看了一下日历，说：“今天真的是元旦节。”然后爸爸翻了一下日历看后面，我奇怪地问：“ 爸爸，为什么要把日历翻过去呢？”爸爸说：“我在看元旦的由来，这个后面有。”我也凑过去看，上面是这样写的：题目：元旦的由来。内容：元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即 是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历这两个新 年，有鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日被定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。

　　庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定位新年的开始，称作“元旦”。看到这里 ，我觉得以前的人民很伟大，然后，我就吃完早餐，就去做作业了，爸爸来问我：“彤彤，中午想吃什么啊？”我不假思索地说：“我想吃火锅。”“好！就这么办！”爸爸说。到了中午，我喝着果汁 ，吃着火锅，真幸福！

　　今天上午，我不光知道了元旦是怎样来的，还享受了一顿火锅，真高兴！

小学生五年级元旦节作文2

　　我盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦节。今天学校要举行英语儿歌歌唱赛欢庆元旦，我一定要早点去！我兴冲冲地拿了几个面包就往学校奔去。

　　现已到隆冬腊月，天气格外的严寒，可是即便这样也阻挡不住新一年快乐的脚步，大街上所有商店的门口，几乎都挂上了火红的灯笼，贴上了好看的窗花，到处都洋溢着过节的气氛。终于到学校了，我快步向教室走去，大家正热火朝天地讨论着今天的演出和编好的动作、歌该怎么唱……大家全部都在为今天的表演做准备。经过几节课的排练、彩排，我们总算把一切都安排好了。终于熬到下午了！

　　下午一点左右，随着广播地响起，操场立刻变成了人的海洋，像翻腾着的浪花。操场上人声鼎沸，各种呼喊声、讲话声，此起彼伏，不绝于耳。太阳公公也跑过来凑热闹，在轻绵的云端露出了笑脸，为大地铺上了一层柔和的地毯，我们依偎在地毯上，一起欣赏着在精彩的节目。终于轮到了我们班了。虽然我不能一同去表演，可是我仍然在后面为他们卖力地呐喊着、加油着——也许他们听不见。随着悠扬婉转的音乐响起，同学们都迈着轻快的步子，来到指定的位置，扭动着轻灵的'身子，没有出一点差错，她跳得飞快，似雄鹰展翅，又似雨燕轻飞，大家都手拉手，唱起了歌。我听得入了迷，脖子伸得像被拎起的鹅，我又瞪大了眼睛，凝神的听着，音乐到了高潮部分，顿时，空气凝固了，只有跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐……那独特的风采令人心胸舒畅。功夫不负有心人，大家的努力总算没有白费，得到了9点51分的好成绩，大家都是那么的开心。

　　下午三点，英语儿歌歌唱赛欢庆元旦才结束，但是我们都还意犹未尽，两股“人流”都朝着自己的班级流去，欢笑充满了整个校园。